O EIEM 2026 destina-se a todos os investigadores, formadores ou professores que se interessem pela investigação em Educação Matemática. Este encontro tem como propósito principal refletir sobre trabalhos de investigação, concluídos ou em curso, relativos a múltiplos aspetos associados ao Ensino e aprendizagem da Matemática em contextos diversos, dentro ou fora da sala de aula, em ambientes físicos ou digitais, e em contexto matemáticos, interdisciplinares ou ligados à realidade.
O programa do encontro contempla duas conferências e um painel plenário, com a participação de investigadores nacionais e estrangeiros, e três grupos de discussão, organizados em sessões paralelas, onde serão discutidos e analisados trabalhos de investigação apresentados pelos participantes através de comunicações alargadas ou comunicações curtas.
Convida-se os investigadores em educação matemática a participarem neste encontro através do envio de propostas de comunicação enquadradas nos seguintes eixos temáticos:
- Ensinar Matemática em contextos diversos
- Aprender Matemática em contextos diversos
- Formar professores de Matemática e educadores em contextos diversos
PRAZOS PARA SUBMISSÃO - Novas datas
Até 19 de janeiro de 2026 – Envio do texto integral da proposta de comunicação.
Até 16 de fevereiro de 2026 – Resposta da Comissão Científica sobre o processo de revisão.
Até 26 de fevereiro de 2026 – Envio da versão final do texto da comunicação.
As submissões podem ser feitas em português, inglês, ou espanhol.